Время сейчас такое, что каждая семья с момента рождения начинает обучать своего ребенка. Всему о чем узнала от подружки, из соцсетей, на детской площадке... И бегут мамы с детьми из кружка в кружок... И отпрашиваются папы с работы чтобы отвести свое чудо в секцию... И дедулечки-бабулечки ходят с блокнотиками, в которых есть расписание занятий всех внуков... И бегут дети из кружка в кружок... Бокс, плавание, атлетика, шахматы, глина, саксофон, туризм, изо, вокал, гитара... Театральный, танцевальный, английский, китайский, экскурсионный, исторический, поэтический... А потом, уже ночью - за уроки... И хвалятся: - Я только в 23.20 за уроки вчера сел. Занят. Много кружков посещаю!
Получится всестороннее развитая личность, которая будет богатой, здоровой, счастливой? Которая богатыми, здоровыми и счастливыми сделает окружающих? Которая принесет много радости и пользы городу, краю, стране, миру?... Думаю, ответов на эти вопросы нет... Потому что знать сейчас, сколько раз твоему сыну в жизни пригодится умение быстро бегать, grands battements encloche и правильное отражение светотени на кувшине не может никто. И главное - сделает ли все это ребенка в будущем успешным, признанным и востребованным в обществе.
- Так что теперь - в кружки и секции не ходить? - Ходить! Только, на мой, взгляд, разумнее, сначала научиться тому, что нужно человеку каждый день для того, чтобы уметь жить в обществе.
Какие навыки? Давайте подумаем - что мы делаем каждый день... И тогда много становится понятным! Международный клуб "Зеленый Кот" занимается решением именно таких задач. "Социализация детей и взрослых через театральные уроки, занятия риторикой, освоение финансовой грамотности". Скучно звучит, да?... А на деле - все весело и полезно! Главное - нет скучных теоретических занятий. Все, что узнали - сразу в практическое применение. И для этого педагоги используют все, что есть вокруг, в обществе!
- Все, что есть вокруг? Это как? - А вот так! Вот последние театральные уроки!
На занятиях "зеленым котятам" было дано домашнее задание: взять книгу (дома или в библиотеке) с произведениями Александра Пушкина, выбрать отрывок из любой сказки (не тот отрывок, который есть в школьной хрестоматии) и приготовиться прочитать этот отрывок по книге вслух на театральном уроке. Смотрите, сколько полезностей сразу: * найти книгу - вспомнить/перебрать книги дома и/или сходить в библиотеку; * узнать какие сказки написал А.Пушкин; * самому прочитать/вспомнить эти сказки; * прочитать и выбрать то, что не будут проходить в школе; * читать про себя и читать вслух... Вы знаете, что есть такой праздник - Всемирный день чтения вслух!
Идем дальше!... Что происходит, когда детки читают вслух на занятиях в клубе "Зеленый Кот"? Готовьте свои пальчики, будем загибать: * дети читают; * читают стихи великого поэта - знакомятся и запоминают правильную литературную речь; * уходит страх чтения - нет оценок; * уходит страх публичных выступлений - занятии проходят в малых группах; * уходит страх что-то забыть - можно смотреть в книгу; * учишься слушать; * учишься слышать; * понимаешь, что читать это приятно - после каждого чтения звучат аплодисменты... и т.д.
Т.д. - это еще много полезностей, которые есть на таком занятии. Еще одна огромная полезность: когда в школе будут читать вслух, ребенок уже не будет стесняться/бояться. Потому что у него уже есть такое опыт!
Ну и, конечно, культурный уровень тех, кто читает - значительно выше. А следовательно, такой человек (когда чтение войдет в привычку) будет успешен в учебе; интересен и как собеседник, и в будущем - как профессионал. У него развита речь, нет страха общения, развиты коммуникативные навыки.
Руководитель клуба "Зеленый Кот" в Сочи Елизавета Сокол видит множество возможностей для проведения занятий не только в учебных классах, но и в разных уголках города. Сейчас в Сочи проходит 13 Зимний Международный Фестиваль искусств под артистическим руководством Юрия Башмета. Участники - артисты различных видов искусств со всего мира. Помимо пресс-конференций, концертов, спектаклей и творческих встреч в программе фестиваля есть занятия для детей. Изучив все, что предлагает такая форма работы по развитию и социализации детей, "зелёные котята" пришли на театральный урок в Зимний театр. Они стали участниками события "Любимые сказки", которое подготовили и провели сотрудники Государственного Литературного музея (Москва).
- Как проходят такие уроки? Вы к ним специально как-то готовитесь? - спрашиваю у Елизаветы.
- Да, конечно! - улыбается она. - Мы моем уши и соблюдаем дресс-код, когда идем на занятия в учреждение культуры. Белый верх, темный низ, беджик, сменная обувь - это обязательно.
- Дресс-код? Это же малышня - начальная школа!
- Да, начальная! - смеется Е.Сокол. - Но мы уже знаем, что такое дресс-код и что такое деловая риторика. Знаем - значит, применяем. Это дисциплинирует, придает значимость моменту и не отвлекает от содержания урока. Ведь если ты "надел" новый браслетик или новые кеды, то важно чтобы это оценили другие! Какие уже тут вопросы-ответы от старших... Мы вспоминаем, как себя надо вести в театре. А потом начинается самое важное. Мы учились работать командой. Молчать, когда говорят другие. Слушать и слышать, отвечать на вопросы. Если не знаем ответа - не стесняться сказать "не знаю". Говорить четко и громко. А ходить тихонечко, как "зеленые котята", а не как слоны или бегемотики. Мы много "репетировали не стесняться". Но одно дело - что-то делать в учебном классе, а другое - в стенах Зимнего театра.
- И как - что-то получилось? Как показали себя ваши ученики?
- Да, получилось! И ребята - молодцы! И вели себя хорошо, и работали замечательно! Я вижу результаты работы на занятиях. Вижу, кто готовился к занятиям, читал сказки Пушкина. Пока детки маленькие - это, в основном, заслуга родителей. Помочь, напомнить, поддержать, похвалить - это очень важно в любом возрасте, а в детстве особенно. Видно, кто уже умеет в команде работать. Эти навыки, приобретенные в классе, помогли нам победить - мы заняли первое место в игре.
- Что еще вас порадовало в учениках на этом занятии?
- Мы много фантазируем и много рисуем. И эти наши навыки очень пригодились в Зимнем театре. Не было страха: не умею, не получится. А фантазировали так, что очень удивили Александру Голубеву и Юлию Горбову, сотрудниц Государственного музея истории российской литературы Владимир Даля. Если перекинуть мостик во "взрослое будущее": фантазии - это новые бизес-идеи! Работа в команде - это навыки быть лидером и уметь подчиняться общей задаче.
- Что-то глубокий разговор получается...
- Так жизнь такая! - улыбается Елизавета. - Глубокая, насыщенная, творческая, эффектная, радостная, с морем возможностей! Порадовало то, что ребята вспомнили о тех, кто болеет и не пришел. Порадовало то, что был повод вспомнить правила дорожного движения - детки добирались домой самостоятельно. Порадовало то, что они захотели пойти вместе - раньше не было потребности в общении. Порадовало то, что захотели узнать о Зимнем театре. Теперь мы придем сюда уже с другой целью: познакомимся с историей этого уникального здания. Такое занятие уже было запланировано, но ведь "зеленые котята" не знали этого и сами проявили интерес! Порадовало то, что ребята не отвлекаются от дела, когда их фотографируют. Это важный навык - все больше таких моментов в нашей жизни, когда нас "снимают скрытой и открытой камерой"... Кроме того, фотографии дают новый повод для индивидуальной работы!
...Три юных гражданина великой страны - две девчушки и мальчик - весело щебечут и спешат на автобусную остановку. Щебечут - о сказках Пушкина... Спешат - чтобы мама не волновалась...
Спасибо Зимнему театру, Юрию Башмету и Международному клубу "Зеленый Кот"! С их помощью растет поколение новых людей, которое обязательно будет востребовано обществом!